
Formation 'Musique en école',
méthode la Joie de Grandir
Cette formation a pour objectif de faire découvrir les bienfaits de la musique auprès des enfants de l’école maternelle et du premier cycle de primaire, en donnant aux participants les outils nécessaires pour créer des ateliers et des moments musicaux adaptés.
Tout au long de la formation, nous explorerons les grands axes de la musique, du rythme à la mélodie, en passant par la tonalité, les modes, les différents styles musicaux, les familles d’instruments et l’univers des comptines.
L’approche proposée repose sur l’écoute, la répétition, le jeu et la passion, afin de rendre la musique accessible et vivante.
Au-delà de l’éveil artistique, cette formation met en lumière la richesse des liens entre la musique et d’autres domaines essentiels : elle favorise les apprentissages en mathématiques, stimule le langage, développe l’attention, l’écoute et la motricité.
À son issue, vous serez en mesure d’introduire les bases du solfège par le jeu, dans le cadre scolaire, que vous soyez musicien, enseignant ou ATSEM.
Aucun prérequis n’est nécessaire : ensemble, nous aborderons pas à pas chaque thème, pour permettre à chacun de transmettre la musique avec simplicité et enthousiasme.
📅Dates : du mardi 7 à mercredi 8 Juillet 2026
Horaires: 9h30-16h30
📍 Lieu : Nantes
Tarifs:
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400 € – Formation continue
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350 € – Prise en charge FIF PL
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300 € – Prise en charge individuelle
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260 € – Tarif spécial enseignant ou adhérent AFCP
Formatrice : Elena Delecourt
Cette formation est proposée par l'organisme de formation AFCP, certification Qualiopi
Public et prérequis
Cette formation s’adresse :
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aux personnes ayant déjà suivi la formation de chant prénatal, une formation « musique et petite enfance » avec l’AFCP ou toute autre formation animée par Elena
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aux musiciens et enseignants de musique ;
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aux enseignantes ou ATSEM intéressées par l’éveil musical.
Pour toute autre personne, l’admission est possible sur dossier, après étude du CV et des expériences du stagiaire.
Objectifs :
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Transmettre des chants et des jeux instrumentaux
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Apprivoiser les grands axes de la musique : le rythme, la mélodie, la tonalité et le mode, les styles de musique, les familles d’instruments et les comptines
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Maintenir la justesse de sa voix
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Mettre en mouvement son corps de façon fluide
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Utiliser un vocabulaire adapté
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Poser un cadre clair pour l’atelier
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Préparer un atelier de musique en école
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Connaître les bases du développement psychomoteur et musical de l'enfant
Contenu :
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Exploration et jeu avec différents instruments de musique
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Apprentissage d’un répertoire varié de chansons adaptées aux enfants
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Découverte et développement de l’identité sonore
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Construction d’une séance et compréhension du rôle de chaque étape pour créer des ateliers adaptés
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Expérimentation du lien et des émotions que la musique suscite
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Mise en pratique de l’improvisation sonore et rythmique
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Travail corporel autour du mouvement et du rythme
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Approfondissement de l’écoute active et de l’analyse sonore
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Mise en voix et initiation à des techniques vocales simples pour chanter avec les enfants
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Ouverture culturelle grâce à la découverte de répertoires et d’instruments du monde
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Réflexion sur les liens entre musique et autres apprentissages (langage, mathématiques, motricité, concentration…)
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Participation à une dynamique de création collective
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Alternance, tout au long de la formation, entre pratique, apports théoriques et échanges entre stagiaires